きままなひとりごと♪

昨日、今日とリハーサルのようなグループレッスンでした。コーラスの全体練習も組み、当日１５名で歌うところ１３人が集まり、学生たちもようやく声が出てきて、なかなかの迫力。ハーモニーを感じて歌うことが出来て自信がついたように思います。ピアノ演奏は椅子を並べて、すぐ近くで演奏するのでステージで弾くより緊張するのかも知れないけれど、皆よく弾けていました。来週も同じようにグループレッスンを組んでいます。もちろん、個人レッスンもあります。

昨夜、グループレッスンが終わってから、発表会の日と学校での英検が重なってしまったという電話があった。強制的なもので受けなければ成績にガッツリ響くと先生から言われたというのだ。ご父兄は「成績に響くのであれば発表会を辞退させて頂きます」と。日曜日なのに、そんな脅しのような事があっていいのだろうか？すぐ学校に電話して事実なのか確認してみた。幸い担任の先生も午後９時近かったが、まだ学校にいらして話ができた。生徒さんのご父兄から聞いた話に間違いはなかった。私が、「何ヶ月も練習してきて発表会費も納めているのですから、発表会に出させてあげたい」と言うと、先生も話は分かってくださったようで、「そんなに時間のかからない試験ですし午前中で終わるので、慌しくなりますがピアノ演奏には間に合うのではないか」と。少しホッとしましたが、それでも日曜はそれぞれの事情があるので強制というのはどうかと思います。せめて事情のある人は別の日に受けられるような配慮があっていいように思います。学校の方針だから先生方も致し方ないのかも知れませんが….。先生は「まさかピアノの先生から電話があるとは思いませんでした」とおっしゃっていました。そして、「ピアノ演奏には支障はないと担任が言っていたと伝えてください」と。本当はアナウンスも担当しているので、開始時間よりかかるなら別の生徒さんにお願いしなくてはなりません。月曜にならないとはっきりした時間が分からないそうです。次々とやっかいな問題が起きて、無事に迎えられる事を願うばかりです。

お読みいただきありがとうございます。応援よろしくおねがいします。

にほんブログ村

一緒に暮らしていた おじい様が亡くなって先日のレッスンを欠席した生徒さんが今日は補講レッスンにやってきた。夏休みを挟んでいたので、ちょっと間が空いてしまったのと、今週はグループレッスンで個人指導が出来ないため。お母さまからは落ち着かないようだったら休みますと予め連絡はあったのですが、昨日、本人から電話があって「練習してからレッスンを見てもらいたい」と申し出があった。技術のレッスン、表現のレッスン、レッスンには色々あります。一緒にレッスンして「こんな感じ」と、私がパッセージを弾いてみて言葉を添えると、なるほどと大きく頷いて、すぐさま実行してみる。その変化（間の取り方）や音の違いにハッとした表情になりました。やはり弾きやすくなり、音も良くなるのでお互いに嬉しい気持ちになります。生徒さんが練習してきた時にこそ、それが出来るのだと思います。補講のつもりが、つい熱が入って気がついたら６０分も経っていました。
夕食の後、私もはじめさんに聴いてもらってアドヴァイスをもらいまいした。はじめさんはコンサートにもよく出かけ、ＣＤを聴く時間もかなり長いので聴く耳は一流なのかも知れません。なるほど！と思うようなコメントやアドヴァイスがあり、この時期は藁にもすがりたいので助かっています。

お読みいただきありがとうございます。応援よろしくおねがいします。

にほんブログ村

発表会まで３週間と迫ってきて慌しく、体験レッスンの申し込みもあるけれど、終わってからお願いしたところ、発表会に来て下さるそうで嬉しく思った。そうかと思えば、まさか今頃になって「発表会に出ません」という電話がかかってくるとは…。参加表明を出したのだから当然プログラムにも名前が載るし、８月以降のお取り消しは出来ません（参加費の返金は致しませんのでご了承下さい）とのお手紙を出しているにもかかわらず、「出ないのにお金は戻らないのですか？」と怒ったように言うのには呆れてしまった。そういう人って自分の事しか言わない。もう少し冷静になって考えられないのかと思う。恐らく子供の意思ではないのでしょう。本当に残念としか言えない。レッスン中でなかったから良かったけれど、暫く集中して弾けなかった。やめる時に、大抵の先生は「どうしたのですか？」と聞くと思うのだけれど、そういう人にとっては「はいそうですか、分かりました」という返事の方が都合が良いのだろう。やめる時に、「もう少しお考えになっては？」なんて言うのは「しつこい」ということになるらしい。「簡単にやめさせてくれないって」。まさかヤクザであるまいし、人間不信になりそうだけれど、私は何ら間違った事はしていませんし、教室の生徒さんをまとめていかなければならず、前を向いて進むだけ。幸い、はじめさんが電話での私の会話を一部始終聞いていて「冷静に対処していた、しかし、そんな失礼な事を言われて、どうして言い返さないのか」と言うのだ。生徒さんが頑張っていることなら私も頑張れるけれど、そうでない事には無駄なエネルギーを使いたくもない。

毎年「譜読み」の段階で発表会に参加していた生徒さんが、今年は内容のある練習をしている。レッスン内容も全然変わってくるし、面白みも違ってくると思う。良い事もそうで無い事も色々な事があるけれど、毅然とした態度で堂々としていることが大切だと思う。「言いたい人には言わせておけばいい」と、昨日のＴＶ放送「げげげの女房」で、おばあちゃんが孫の藍子に言っていたように。

お読みいただきありがとうございます。応援よろしくおねがいします。

にほんブログ村

昨日はピアノの調律の日だった。夏はクーラーを付けるので音も狂いやすいと思う。レッスン室のグランドピアノ２台から調律してもらったところ、朝９時２０分頃から午後１時過ぎまでかかった。２台とはいえ３時間以上とは。はじめさんは、いつ昼食をとれるのだろうと心配していたそうだ。６５歳の調律師Ｓ氏は子供の頃からお世話になっているけれど、夏は公私共に忙しく、この度の調律もこちらから催促しなければならなかった。(^^; テニスに水泳、ゴルフと鍛えぬいた身体は引き締まり、良い色に焼けている。周りの同じ世代の人にも同じように鍛えろと言ってきたそうだが、それはＳ氏がスーパー６５歳なのであって、そうそう同じ人は居ないという事に最近ようやく気がついたのだと語る。Ｓ氏との会話は、面白くて楽しい昼食タイムだった。まだリビングのアップライトの調律があるので、コーヒーを急いで飲み調律に取り掛かった。私は早速レッスン室のピアノを弾いてみようとしたら、はじめさんに先を越されてしまった。はじめさんは「良い音だね」と言って仕事に戻った。いつも調律の後は音がクリアになって気持ち良く弾けるのだが、今回は違っていた。響かないのだ。レッスン室は吹き抜けで高さが５メートル程あるので、ちょっとしたホールなみに響くのだが、これがことごとく抑えられている。響きが抑えられると、一切のごまかしは許されない。下手さ加減が露骨に出て、それはそれで良い勉強になるのだけれど、どうしてまたこんな難しい調整にしたのだろう。愛のムチなのだろうか！？などなど思いながら、とにかくそのタイトな感じのピアノをいかにして鳴らすか苦労した。今日も苦労した。明日も苦労するだろう。明後日はホールでベーゼンでの練習だし、苦労は果てしなく続く。

お読みいただきありがとうございます。応援よろしくおねがいします。

にほんブログ村

中学の時、音楽の授業の始まりは、生徒が選ぶ３曲のリクエスト曲を歌う事だった。よく歌っていたのは「銀色の道」、「遠くへ行きたい」。そして、シューベルトの「魔王」。最初の２曲は、とても渋くて中学生が歌うのは、ちょっと可笑しいくらいですが、はじめさんもよく歌っていたとか。いえ、はじめさんの父親が毎日のように歌っていたという事です。「遠くへ行きたい」は好きで、よくリクエストしました。”知らない街を　歩いてみたい　どこか遠くへ　行きたい～”　という 永　六輔さんの詩、中村　八大さん作曲によるこの歌、哀愁が漂ってイイですね。シューベルトの「魔王」ですが、授業でレコード鑑賞した時に、圧倒された事を覚えています。恐らく生徒一同が圧倒され、心を奪われたように思いました。何しろ、ゲーテの詩が怖いですし、低音でダダダダダ　ダッダッダーと迫ってくる緊張感溢れる作曲が素晴らしい。担任の音楽の先生が「ピアノで弾くとこんな感じ」と言って、弾き始めたのがきっかけとなり、毎回のように誰かがリクエストしていました。Ｏ先生は「腱鞘炎になりそう」と言いつつも、嬉しそうでした。それにしても、坊やの必死な訴えに対し最初は父親が軽く聞き流しているような感じがして、可哀想だなぁと思いました。次第に坊やの訴えが激しくなっていくにつれ、父親も不安になっていき、ついに坊やは死んでしまうという壮絶な内容。リストがシューベルトの歌曲を編曲したものがあり、この「魔王」も入っていますが難曲です。ケマル・ゲキチ氏が弾くと本物の「魔王」のようで怖いです。

お読みいただきありがとうございます。応援よろしくおねがいします。

にほんブログ村