きままなひとりごと♪

８月に入ってから、特に時間が経つのが早く感じる。
弾きこんでくると、得て不得手な個所がはっきりしてくるし
全体の流れも大切にしなくてはならないしで
練習にキリがなくなってくる。時間はいくらあっても足りない。
相変わらず余裕がないなぁ。

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最終段階に入り、それでも色々と悩む。
この時期はもう暗譜ができていなければいけないのに
通して弾くことができなかったり、まだ譜読みの最中だったり…
いったいスコアを渡したのはいつ？と聞きたくなる。
ピアノは一夜漬けでは弾けない。あわてて３時間練習したとしても
あまり実にならない。コンスタントに弾いていると、自然に暗譜は
できるもの。そして、多くの発見もある。

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２本ペダルのＧ５。高校１年の時に買ってもらったグランドは
今は生徒さんのレッスン用。
曲の仕上の時などでは、Ｃ７で弾いてもらっているけれど
初めて、このＣ７で弾いた時などは「全然違う！」と言って驚かれる。
タッチが重く、思うように鳴らないから。でも、弾きなれてくると
彫りが深い音、特に低音の重厚感が全く違うし、高音はキラキラなので
だんだん生き生きとした表情に変わってくる。
今日は自宅にＣ３がある大人の生徒さんに弾いてもらったのだけれど
それでも、「全然違うので、すごく緊張しました」とのこと。
流石にピアノが鳴っていた。

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明日から発表会まで忙しくなりそう。
さて、生徒の皆さんがどんな風に曲を勉強してきたのか
楽しみでもあり、こわいような気もする。
毎年のことだけど、この時期は緊張し、慣れるということはない。
私も、この夏休みはビデオを撮ったり勉強したけれど
毎日、発見があって驚いた。
演奏って１回１回違うからスリルもある。

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レッスン休みだけれど、今朝は３件も生徒さんから電話があった。
私が講師になって初めての生徒さんであるＫさん。
彼女は「発表会だいすき人間」で、この時期になると出没する！？
子供の頃は発表会が終ると、「来年は何を弾くの？」と聞かれたなぁ。
今年は演奏の方は参加できないけれど、お手伝いには来てくれるという。
ありがたい事。
よく話す生徒さん、こちらから聞かれた事だけに答える生徒さんと様々だが、
感想文を読んで、「え？この子は、こんなに発表会が好きなの！」と
びっくりした事があった。Ｋさんとは対照的で、おとなしいＥちゃん。
「体験レッスンで声を聴く事もできずに終わるかも知れない」という事は
講師になって初めての体験だった。
あの時、あきらめかけたお母様と一緒に、ちょうど発表会の練習中の
子供たちの演奏を聴いて頂いた。そして、Ｅちゃんの目が輝いたのを見た！
今や彼女はリーダー的存在で活躍している。

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